Mijn tijd staat nooit stil.
Als ik mij voortbeweeg in Brugge, voel ik mijn verleden, heden en toekomst. Mijn kindertijd, mijn scoutslokaal, het pleintje waar ik elk weekend ging, mijn oude school. Nu voelt het anders, mijn verbeelding was groots, speels, klein, maar nooit oppervlakkig. Het voelt anders dan de foto’s die ik getrokken heb, maar het is hetzelfde, puur door mijn grootte en houding, interesses, verlangens tegenover het heden. Ik ga mee in de stroom, laat mij stromen.
Wat als ik vertraag?
Ik kom binnen in een andere tijdszone, wereld van verbeelding. Ik moet bewegen, kruipen, liggen, hangen en elk lichaamsdeel gebruiken om mij voort te bewegen door de sfeer van de stad. Ik zie een toestel die mij kan doen vliegen, vliegen naar de hemel? Super snel? Net als een vliegende auto?
Waarom vliegt mama niet?
Niet meer?
Hebben hier ridders gewoond?
'Historisch erfgoed'
Zouden hier mensen onder de grond leven?
'Graven, kelders, riolering'
Een regenboog! Kijk, een regenboog! De hemel komt naar beneden
‘Mijn nieuwe schoenen, snel een paraplu’
Ben ik in Brugge? Ben ik in een stad van verbeelding? Of ben ik in mijn verbeelde Brugge? Brugge door mijn gsm, Brugge met mijn gedachten bij de koffie van straks, bij mijn trein van deze avond of mijn telefoontje met mijn baas?
Ik heb de foto waarmee ik kan aantonen dat ik hier geweest ben, anders ben ik hier nooit geweest.
Ik ontdoe mij van mijn persoonlijke spullen en zorg dat ik bereikbaar ben voor meerdere zintuigen, herinneringen.
IK LAAT LOS
De overgangsruimte breekt mij met een digitale wereld. Ik voel een kleine grens tussen de werkelijkheid, digitale en wereld van verbeelding.
Creëer ik een binnenruimte, een tussenzone of een buitenruimte?
Een binnen in buiten of een buiten in binnen?
Wij ervaren deze plek, waar is wij? Wie is wij?
Een constant veranderende installatie, uitnodiging tot participatie blokkeert de kans om iets vast te leggen op camera die de herinnering omvat.
Wat willen toeristen?
Wat willen inwoners?
Wat willen kinderen?
Wat willen gepensioneerden?
Wat willen ouders?
Wat willen studenten?
Wat willen buitenstaanders?
Wat willen participanten?
Wat is een stad?
Waar dient het voor?
Waarom komen toeristen naar een stad?
Waarom komen inwoners in de stad?
Hoe wil ik een stad ontdekken?
voelen
liggen
hangen
kruipen
lopen
sprinten
rollen
springen
binnen
buiten
Historie verwerken?
Toekomst?
Heden?
snel
traag
kort
lang
STUDIO
SNWRT
wie ben ik?
reflexieve praktijk
concepten
ontwerpen
thesauros